النص التركي
bir dil kullansa da o, hitap ettiği kesimi sapkın fikirlerden arındırıp iman çizgisinde tutmayı, Ehl-i Sünnet inancına bağlılığı, şeriati öne çıkaran tarikat anlayışını üretime dönük ve istikamet çizgisini de esas almak suretiyle sağlamıştır (İrfan Gündüz, 1993, 287). Yesevî’yi bu başarıya sevk eden çeşitli amiller söz konusudur. O, âlim bir babanın evladıdır. Küçük yaşta babasını kaybetse de Yesevi, Arslan Baba isimli başka bir âlimin ilmi terbiyesini almaya başlamış, ardından Buhârâ medreselerinde İslâmî ilimleri tahsil etmiş (Eraslan, 1989, 159-160) ve nihayet Nizâmiye Medreselerinde ders verebilecek derecede ilmi seviyeye haiz, Hanefî esaslarını takip eden Yusuf el-Hemedânî’nin (ö. 535/1