Küreselleşme ve Değişen Değerler Bağlamında 2010-2018 İDKAB Öğretim Programıyla Yetiştirilmek İstenen Model İnsan Tipi

dikkate almayan bir eğitim tarzı, yetiştirilmesi hedeflenen model insan tipi açısından önemli bir eksiklik olarak göze çarpmaktadır. Ayrıca kaliteli bir din eğitiminden bahsedeceksek bireyin sadece kendi dini hakkında değil, aynı zamanda diğer din ve mezhepler hakkında da bilimsel temelli bilgi sahibi olmasını bekleriz. 49 2-Okul en temel görevlerinden biri, bireyin, içinde bulunduğu topluma uyum sürecini sağlamaktır. Dinin farklı yorumları olabileceği gerçeği hakkında herhangi bir