Turk tilidagi matn
Müellifimizin henüz tahsilini tamamlamadan sınıf arkadaşlarına üstünlük sağlaması, hatta bazı üstatlarına tercih edilmesi onun ilmi şahsiyetinin anlaşılması için bir fikir vermesi bakımından zikre değerdir. 14 Devrinin âlimleri İbnü’l-Hümâm’ın üstün zekâ ve kabiliyet sahibi olduğunu, bu zekâ ve yeteneğini büyük bir azim ve gayretle birleştirdiğini haber es-Sehâvî,ed-Dav’ul-lâmi, c.8, s. 127. es-Sehâvî,ed-Dav’ul-lâmi,c. 8, s. 127. 11 es- Sehâvî,ed-Dav’ul-lâmi,c. 8, s. 127. 12es-Sehâvî,ed-Dav’ul-lâmi, c. 8, s. 127-132. 13es-Sehâvî,ed-Dav’ul-lâmi, c. 8, s. 127-132. 14 es-Sehâvî,ed-Dav’ul-lâmi, c. 8, s. 127-132. 9 10 Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2017/6, c. 6, sayı: 12 35