Turk tilidagi matn
844/1440’tan sonra) üstadıdır.23 Beri taraftan Osmanlı ilim geleneğinde meşhur olan Hayâlî, Kestelî (ö. 901/1496), Hocazâde ve Hatîbzâde Muhyiddin Efendi (ö. 901/1496) gibi ilim adamları da Hızır beyin öğrencileridir. Burada sunduğumuz bütün bu hoca talebe ilişkileri ve bu ilişkilerin aktaramadığımız diğer örnekleri24 Osmanlı ilmiyesinin fikir ve gönül dünyasının şekillenmesinde Semerkant, Herat, Horasan, Tûs, Bağdat, Kâhire, Şâm, Konya gibi İslam’ın klasik çağının önemli ilim merkezlerinde geliştirilen felsefi ve kelâmî entelektüel kazanımların büyük oranda etkisinin olduğunu söylememize imkân vermektedir. Felsefe ve kelâm disiplinlerinin dışında halk bilincinin, yanı sıra Osmanlı ilmiye s