النص التركي
Bugün Afrika’da açıktan ölen insanların yaşadıkları bu çetin şartlar üzerinde Avrupa devletlerinin o ülkeleri sömürgeleştirmesinin büyük bir etkiye sahip olduğunu düşündüğümüzde bu Kur’an ayetlerinin ne kadar anlamlı olduğunu daha iyi görebiliriz. Konuyu daha iyi anlamak açısından imtihanı, öğretmenin öğrencisini sınav yapmasına benzetebiliriz. Öğrenciler elbette, aile, sosyal ve kültürel şartlar bakımından farklı imkânlara sahiptir. Kimisi fakir, kimisi zengin, kimisi hasta, kimisi sağlıklıdır. Buna rağmen her biri imtihanı kazanma imkânına sahiptir. Hatta bazen fakir öğrenci daha çok çalışarak zengin Ebû Mansûr Muhammed b. Muhammed b. Mahmud el-Mâtürîdî, Te’vîlâtü Ehli’s-Sünne (Beyrut: 200