Türkcə Mətn
Araştırmanın Konusu, Kapsamı ve Önemi Araştırmamızın konusunu MEB bünyesindeki liselerde görev yapan İHL Meslek Dersleri ve DKAB öğretmenlerinin kader algıları oluşturmaktadır. Çalışmamızın kapsamını ise; Ordu İli, Altınordu ilçesindeki ortaokul ve liselerde görev yapan öğretmenlerin kader algılarını ve sorunlarını tespit etmek ve dinin temel 1 2 3 4 5 Ebu’l-Hasen İbn Ebû Bişr Ali b. İsmail b. İshak Eş‘arî, el-Lüma‘ fi’r-red alâ Ehli’z-Zeyğ ve’l-Bida‘-Eş‘arî Kelâmı, çev. Kılıç Aslan Mavil Hikmet Yağlı Mavil (İstanbul: İz Yayıncılık, 2017), 96-97; Ebü’l-Muîn Meymûn b. Muhammed b. Muhammed b. Mu‘temid en-Nesefî, Kitâbü’t-Temhîd li-Kavâidi’t-Tevhîd-Tevhidin Esasları, çev. Hülya Alper (